Gymnasium Aspel

Kunst 2014

Amy Wißen, 6b, Tonmodell zum Thema Rhinocerus
Janine Schröder, 9a, Raum mit Kiste, Teppich und Blume
Jonas Cirkel, Lukas Hitschfel
Diana Drews – Flutmulde Rees
Flugobjekt, 5c, Celine Tepaß, Leonie Hoefkens
Finn Oergel, 6c, Tonmodell zum Thema Rhinocerus
Hadya Dikmen, Q1, Portraitzeichnung
Jasmin Ruitter -9c – Lavierung zum Thema  Gewinner und Verlierer
Julia Schenk – Flutmulde Rees
Emil Buckermann, 6b, Tonmodell zum Thema Rhinocerus
Cora Gerads Q2, Das teuflische Ballett Gips-Draht-Plastik
Marie-Theres Bußhaus Q2, Der Ungeduldige, Gips-Draht-Plastik
Maite Schulz – Perspektive  7c
 Malerei – Bildzitate von Roy Lichtenstein,
Julia Goll, Q2
Julienne Scheller, Q1, Portraitzeichnung
Luisa Siemen
Sara Rippel, Q2, Architekturmodell
Dominic Schmalz, Q1, Portraitzeichnung
Lars Hoppmann, Q2, Entwicklungshilfe, Gips-Draht-Plastik
Ria Heynen -5c- Zeichnung und Collage eines Hundertwasserhauses
Seifen-Skulpturen, 6b, Alexander Born, Paula Hebing, Melissa Hochwald, Alia Gurski
Lieselotte Reinders, 9a, Klavier
Julian-Malte Wenning – Ef – grafische Ergänzung einer Fotovorlage zum Thema Selbstdarstellung
Sarah Kluth, Ef, Architekturmodell
Shirin Mahoor Gilani – Perspektive, 7c
Vera Biermann – Flutmulde Rees
Simon Hoven, Klasse 7, Halloween
Thomas Rösen, 9a, Pferd auf der Wand
Sina Diebels – Perspektive, 7c