Wahlen in der Sek. I

Wahlen in der Sekundarstufe I

(Stand: März 2025)

Individuelle Schwerpunkte setzen

Die Sekundarstufe I bietet den SchülerInnen die Möglichkeit, individuelle Schwerpunkte in der eigenen Schullaufbahn zu setzen.

Die SchülerInnen können gemäß ihrer In­teres­sen und Stärken zwischen bestimmten Fächern wählen. Außerdem haben sie die Chance, in zusätzlichen Angeboten Neigungen zu ent­wickeln, Stärken auszubauen und auch Zusatz­qualifikationen zu erlangen oder sich im Rahmen von Arbeitsgemeinschaften auszu­pro­bieren.

Dabei sind die Inhalte der Fächer und der zusätzlichen Angebote so gestaltet, dass neben einem Interesse keine besonderen Eingangs­voraussetzungen verlangt werden.

Sich über die Wahlen informieren

Als grundlegende Orientierung sind im Folgen­den Informationen zu den zu wählenden Fächern, zu den zusätzlichen Wahlmöglichkeiten und zum Angebot an Arbeitsgemeinschaften in der Sekundarstufe I zusammengestellt.

Darüber hinaus können Sie am „Tag der offenen Tür“, der in jedem Jahr Ende November statt­findet, selbst Einblicke in die Arbeit der Fächer und Angebote gewinnen und mit LehrerInnen und SchülerInnen ins Gespräch kommen.

Rechtzeitig vor den Wahlen informieren die Klassen- und FachlehrerInnen die SchülerInnen über ihre Wahl­mög­lich­keiten und das jeweilige Wahlverfahren.

Sich vor der Entscheidung beraten

Um Sie und euch bei den manchmal schwierigen Entscheidungen zwischen Fächern oder für ein vielleicht interessantes und heraus­forderndes Angebot zu begleiten, stehen wir gerne z.B. an den Elternsprechtagen und in den wöchentlichen Sprechstunden zur Verfügung.

In der folgenden Übersicht finden Sie und findet ihr Ansprech­partnerInnen, um Fachfragen zu klären und zusätzliche Informationen zu den einzelnen Fächern und Möglichkeiten zu er­fragen.

Außerdem bieten insbesondere die Klassen­lehrerInnen Beratungsgespräche im Hinblick auf die persönliche Entwicklung und die Schullauf­bahn des/der einzelnen SchülerIn an.

Wahlpflichtfächer in der Sekundarstufe I

(Stand: März 2025)

Für die Klasse 7 sieht die Ausbildungs- und Prüfungsordnung (APO SI) die Wahl einer modernen Fremdsprache oder Latein vor. Die gewählte zweite Fremdsprache gehört der Fächergruppe I an und ist damit den Fächern Deutsch, Englisch und Mathematik gleichgestellt. Der Unterricht wird nicht im Klassenverband, sondern in klassenübergreifenden Kursen unterrichtet.

APO SI §17(2)

Ab der Klasse 9 belegen die SchülerInnen gemäß der Ausbildungs- und Prüfungsordnung (APO SI) ein weiteres Wahlpflichtfach, dabei stehen unter anderem eine dritte Fremdsprache, Informatik und weitere Fächer und Fächerkombinationen zur Auswahl. Im Wahlpflichtfach werden Klassenarbeiten geschrieben, obwohl es der Fächergruppe II zugeordnet ist. Der Unterricht wird nicht im Klassenverband, sondern in klassenübergreifenden Kursen unterrichtet.

APO SI §17(3,5)

Gewählt
werden muss …
für den
Zeitraum …
Dies sind die
zu wählenden Fächer …
AnsprechpartnerInnen
für Fachfragen sind …
am Ende von Klasse 6Klasse 7 bis 10
Latein ggf. bis 11
Französisch ggf. bis zum Abitur
Zweite Fremdsprache:
Ab Klasse 7 erhalten die SchülerInnen Unterricht in der zweiten Fremdsprache, zur Wahl stehen Französisch und Latein.
weitere Informationen
Anmeldeformular
Französisch: Frau Koch
Latein: Frau Schreiber
am Ende von Klasse 8 (G9)Klasse
9 und 10
Differenzierungsbereich:
Die SchülerInnen wählen zwischen Bio-ChemieFranzösisch (als dritte Fremdsprache), Informatik und Wirtschaft. weitere Informationen
Anmeldeformular
Wahlverfahren: Frau Kuhlen
Bio-Chemie: Frau Dr. Müller-Stanelle
Französisch: Frau Koch
Informatik: Herr Petersdorf
Wirtschaft: Herr Luimes

Zusätzliche Wahlmöglichkeiten in der Sekundarstufe I

(Stand: März 2025)

Die zusätzlichen Wahlmöglichleiten stehen allen SchülerInnen offen, die sich zusätzlich engagieren und ggf. Zusatzqualifikationen erlangen möchten. Die Wahl des bilingualen Bildungsganges und/oder eines Neigungsschwerpunktes ist nicht verpflichtend, bietet aber Möglichkeiten, Interessen zu wecken, Talente zu entfalten und sich Herausforderungen zu stellen.

Weitere Angebote im Rahmen der Förderung besonders begabter SchülerInnen sind im Bereich Begabtenförderung aufgeführt.

Gewählt
werden

kann …
für den
Zeitraum …
Dies sind die
zusätzlichen Wahlmöglichkeiten…
AnsprechpartnerInnen
für Fachfragen sind …
bei der Anmeldung zur
Klasse 5
Klasse 5.2 bis 10
ggf. bis zum Abitur
Bilingualer deutsch-englischer Zweig:
Ab Klasse 5 können die SchülerInnen als zusätzliches Angebot den bilingualen deutsch-englischen Zweig wahrnehmen. weitere Informationen
Frau Kopka-Niehues
am Ende von Klasse 6Klasse 7 und 8Neigungsschwerpunkte:
Ab Klasse 7 können die SchülerInnen als zusätzliche Angebote MINT oder Aspel-Kreativ
belegen.
weitere Informationen
Anmeldeformular
MINT: Frau Mayboom
Aspel-Kreativ: Frau Berndt, Frau Dr. Krüger

Arbeitsgemeinschaften in der Sekundarstufe I

(Stand: März 2025)

Neben Unterrichtsfächern können sich die SchülerInnen auch für einzelne oder mehrere Schuljahre in jahrgangsübergreifenden Arbeitsgemeinschaften engagieren. Arbeitsgemeinschaften finden sich in der Regel je nach Interesse und Möglichkeit zu Beginn eines Schuljahres zusammen.

Angeboten wird …für die Klasse …Ansprech­partnerIn ist …Du kannst dich anmelden …Das musst du mitbringen …
Kunst-AGAlleHerr Woltermannzu Beginn eines Schulhalbjahres
Chor-AGAlle
Frau
Dr. Krüger
Aushänge beachten!Aushänge beachten!
Rechtschreib-AG5.2 bis 6.1Frau AppeltDu wirst per Brief zur Teilnahme eingeladen.

Informatik-AG
Klasse 7-8Herr Klungzu Beginn von Klasse 7

Sanitäter-AG
Ausbildung für und Einsatz im Schul­alltag und bei Schulveranstaltungen
ab 9Frau
Priewe
zu Beginn eines Schuljahres.
Die Teilnahme ist verbindlich, aber kostenfrei,
es ist möglich, einen Teilnahmeschein vom DRK zu erwerben, der auch zur Vorlage für den Führerschein dienen kann
Schüler-helfen-Schülernab 8Frau
Appelt
Ausbildung zum Lernpaten in einem Workshop im Februar
Streitschlichter-AGab 7Herr
Klung
zu Beginn eines Schuljahresdu meldest dich verbindlich für das ganze Schuljahr an
Theater-AG
„Slow Motion“
ab 5Frau
Rüther
immer dann, wenn die Proben zu einem neuen Stück beginnen,Aushang am „Schwarzen Brett“ beachten