Wahlen in der Sekundarstufe I
(Stand: März 2026)
Individuelle Schwerpunkte setzen
Die Sekundarstufe I bietet den Schüler*innen die Möglichkeit, individuelle Schwerpunkte in der eigenen Schullaufbahn zu setzen.
Die Schüler*innen können gemäß ihrer Interessen und Stärken zwischen bestimmten Fächern wählen. Außerdem haben sie die Chance, in zusätzlichen Angeboten Neigungen zu entwickeln, Stärken auszubauen und auch Zusatzqualifikationen zu erlangen oder sich im Rahmen von Arbeitsgemeinschaften auszuprobieren.
Dabei sind die Inhalte der Fächer und der zusätzlichen Angebote so gestaltet, dass neben einem Interesse keine besonderen Eingangsvoraussetzungen verlangt werden.
Sich über die Wahlen informieren
Als grundlegende Orientierung sind im Folgenden Informationen zu den zu wählenden Fächern, zu den zusätzlichen Wahlmöglichkeiten und zum Angebot an Arbeitsgemeinschaften in der Sekundarstufe I zusammengestellt.
Darüber hinaus können Sie am „Tag der offenen Tür“, der in jedem Jahr Ende November stattfindet, selbst Einblicke in die Arbeit der Fächer und Angebote gewinnen und mit Lehrer*innen und Schüler*innen ins Gespräch kommen.
Rechtzeitig vor den Wahlen informieren die Klassen- und Fachlehrer*innen die Schüler*innen über ihre Wahlmöglichkeiten und das jeweilige Wahlverfahren.
Sich vor der Entscheidung beraten
Um Sie und euch bei den manchmal schwierigen Entscheidungen zwischen Fächern oder für ein vielleicht interessantes und herausforderndes Angebot zu begleiten, stehen wir gerne für Beratungsgespräche, z.B. auch an den Elternsprechtagen zur Verfügung.
In der folgenden Übersicht finden Sie und findet ihr Ansprechpartner*innen, um Fachfragen zu klären und zusätzliche Informationen zu den einzelnen Fächern und Möglichkeiten zu erfragen.
Außerdem bieten insbesondere die Klassenlehrer*innen Beratungsgespräche im Hinblick auf die persönliche Entwicklung und die Schullaufbahn des/der einzelnen Schüler*in an.
Wahlpflichtfächer in der Sekundarstufe I
(Stand: März 2026)
Für die Klasse 7 sieht die Ausbildungs- und Prüfungsordnung (APO SI) die Wahl einer modernen Fremdsprache oder Latein vor. Die gewählte zweite Fremdsprache gehört der Fächergruppe I an und ist damit den Fächern Deutsch, Englisch und Mathematik gleichgestellt. Der Unterricht wird nicht im Klassenverband, sondern in klassenübergreifenden Kursen unterrichtet.
APO SI §17(2)
Ab der Klasse 9 belegen die Schüler*innen gemäß der Ausbildungs- und Prüfungsordnung (APO SI) ein weiteres Wahlpflichtfach, dabei stehen unter anderem eine dritte Fremdsprache, Informatik und weitere Fächer und Fächerkombinationen zur Auswahl. Im Wahlpflichtfach werden Klassenarbeiten geschrieben, obwohl es der Fächergruppe II zugeordnet ist. Der Unterricht wird nicht im Klassenverband, sondern in klassenübergreifenden Kursen unterrichtet.
APO SI §17(3,5)
| Gewählt werden muss … | für den Zeitraum … | Dies sind die zu wählenden Fächer … | Ansprechpartner*innen für Fachfragen sind … |
| am Ende von Klasse 6 | Klasse 7 bis 10 Latein ggf. bis 11 Französisch ggf. bis zum Abitur | Zweite Fremdsprache: Ab Klasse 7 erhalten die Schüler*innen Unterricht in der zweiten Fremdsprache, zur Wahl stehen Französisch und Latein. weitere Informationen Anmeldeformular | Französisch: Frau Fischer Latein: Frau Schreiber |
| am Ende von Klasse 8 | Klasse 9 und 10 | Differenzierungsbereich: Die Schüler*innen wählen zwischen Bio-Chemie, Französisch (als dritte Fremdsprache), Informatik und Wirtschaft. weitere Informationen Anmeldeformular | Wahlverfahren: Frau Kuhlen Bio-Chemie: Frau Dr. Müller-Stanelle Französisch: Frau Fischer Informatik: Herr Petersdorf Wirtschaft: Herr Lauer |
Zusätzliche Wahlmöglichkeiten in der Sekundarstufe I
(Stand: März 2026)
Die zusätzlichen Wahlmöglichleiten stehen allen Schüler*innen offen, die sich zusätzlich engagieren und ggf. Zusatzqualifikationen erlangen möchten. Die Wahl des bilingualen Bildungsganges und/oder eines Neigungsschwerpunktes ist nicht verpflichtend, bietet aber Möglichkeiten, Interessen zu wecken, Talente zu entfalten und sich Herausforderungen zu stellen.
Weitere Angebote im Rahmen der Förderung besonders begabter Schüler*innen sind im Bereich Begabtenförderung aufgeführt.
| Gewählt werden kann … | für den Zeitraum … | Dies sind die zusätzlichen Wahlmöglichkeiten… | AnsprechpartnerInnen für Fachfragen sind … |
| bei der Anmeldung zur Klasse 5 | Klasse 5.2 bis 10 ggf. bis zum Abitur | Bilingualer deutsch-englischer Zweig: Ab Klasse 5 können die Schüler*innen als zusätzliches Angebot den bilingualen deutsch-englischen Zweig wahrnehmen. weitere Informationen | Frau Kopka-Niehues |
| am Ende von Klasse 6 | Klasse 7 und 8 | Neigungsschwerpunkte: Ab Klasse 7 können die Schüler*innen als zusätzliche Angebote MINT oder Aspel-Kreativ belegen. weitere Informationen Anmeldeformular | MINT: Frau Mayboom Aspel-Kreativ: Frau Berndt, Frau Dr. Krüger |
Arbeitsgemeinschaften in der Sekundarstufe I
(Stand: März 2026)
Neben Unterrichtsfächern können sich die Schüler*innen auch für einzelne oder mehrere Schuljahre in jahrgangsübergreifenden Arbeitsgemeinschaften engagieren. Arbeitsgemeinschaften finden sich in der Regel je nach Interesse und Möglichkeit zu Beginn eines Schuljahres zusammen.
| Angebot | Klasse | Lehrer*in | Anmeldung | Mitzubringen |
| Bildhauerei-AG | Alle | Wo | zu Beginn des Schulhalbjahres | |
| Chor-AG | alle | Kg | ||
| AG Ehrenamt | alle | Ra, Wb | ||
| Garten-AG | ab 5 | Be | zu Beginn des Schuljahres | |
| AG Kreative Wandgestaltung | 8,9 | Kf | zu Beginn eines Schulhalbjahres | |
| Literatur-AG | 5 | Js | zu Beginn des Schuljahres | |
| AG Nähen | alle | Bdt, Ter | zu Beginn des Schuljahres | Stoffe, Geldbeitrag |
| Rechtschreib-AG | 5.2 bis 6.1 | Ap | Du wirst per Brief zur Teilnahme eingeladen. | – |
| Sanitäter-AG Ausbildung für und Einsatz im Schulalltag und bei Schulveranstaltungen | ab 7 | Pe | zu Beginn eines Schuljahres. Die Teilnahme ist verbindlich, aber kostenfrei, | es ist möglich, einen Teilnahmeschein vom DRK zu erwerben, der auch zur Vorlage für den Führerschein dienen kann |
| Schüler-helfen-Schülern | ab 8 | Ap | Ausbildung zum Lernpaten in einem Workshop im Februar | |
| Streitschlichter-AG | ab 7 | Fs, Ku | zu Beginn eines Schuljahres, | du meldest dich verbindlich für das ganze Schuljahr an |
| Tanz-AG | ab 9 | Ms, Sg | zu Beginn eines Schuljahres | |
| Theater-AG „Slow Motion“ | ab 5 | Rü | immer dann, wenn die Proben zu einem neuen Stück beginnen, | Aushang am „Schwarzen Brett“ beachten |
