Wahlen in der Sek. I

Wahlen in der Sekundarstufe I

(Stand: März 2026)

Individuelle Schwerpunkte setzen

Die Sekundarstufe I bietet den Schüler*innen die Möglichkeit, individuelle Schwerpunkte in der eigenen Schullaufbahn zu setzen.

Die Schüler*innen können gemäß ihrer In­teres­sen und Stärken zwischen bestimmten Fächern wählen. Außerdem haben sie die Chance, in zusätzlichen Angeboten Neigungen zu ent­wickeln, Stärken auszubauen und auch Zusatz­qualifikationen zu erlangen oder sich im Rahmen von Arbeitsgemeinschaften auszu­pro­bieren.

Dabei sind die Inhalte der Fächer und der zusätzlichen Angebote so gestaltet, dass neben einem Interesse keine besonderen Eingangs­voraussetzungen verlangt werden.

Sich über die Wahlen informieren

Als grundlegende Orientierung sind im Folgen­den Informationen zu den zu wählenden Fächern, zu den zusätzlichen Wahlmöglichkeiten und zum Angebot an Arbeitsgemeinschaften in der Sekundarstufe I zusammengestellt.

Darüber hinaus können Sie am „Tag der offenen Tür“, der in jedem Jahr Ende November statt­findet, selbst Einblicke in die Arbeit der Fächer und Angebote gewinnen und mit Lehrer*innen und Schüler*innen ins Gespräch kommen.

Rechtzeitig vor den Wahlen informieren die Klassen- und Fachlehrer*innen die Schüler*innen über ihre Wahl­mög­lich­keiten und das jeweilige Wahlverfahren.

Sich vor der Entscheidung beraten

Um Sie und euch bei den manchmal schwierigen Entscheidungen zwischen Fächern oder für ein vielleicht interessantes und heraus­forderndes Angebot zu begleiten, stehen wir gerne für Beratungsgespräche, z.B. auch an den Elternsprechtagen zur Verfügung.

In der folgenden Übersicht finden Sie und findet ihr Ansprech­partner*innen, um Fachfragen zu klären und zusätzliche Informationen zu den einzelnen Fächern und Möglichkeiten zu er­fragen.

Außerdem bieten insbesondere die Klassen­lehrer*innen Beratungsgespräche im Hinblick auf die persönliche Entwicklung und die Schullauf­bahn des/der einzelnen Schüler*in an.  

Wahlpflichtfächer in der Sekundarstufe I

(Stand: März 2026)

Für die Klasse 7 sieht die Ausbildungs- und Prüfungsordnung (APO SI) die Wahl einer modernen Fremdsprache oder Latein vor. Die gewählte zweite Fremdsprache gehört der Fächergruppe I an und ist damit den Fächern Deutsch, Englisch und Mathematik gleichgestellt. Der Unterricht wird nicht im Klassenverband, sondern in klassenübergreifenden Kursen unterrichtet.

APO SI §17(2)

Ab der Klasse 9 belegen die Schüler*innen gemäß der Ausbildungs- und Prüfungsordnung (APO SI) ein weiteres Wahlpflichtfach, dabei stehen unter anderem eine dritte Fremdsprache, Informatik und weitere Fächer und Fächerkombinationen zur Auswahl. Im Wahlpflichtfach werden Klassenarbeiten geschrieben, obwohl es der Fächergruppe II zugeordnet ist. Der Unterricht wird nicht im Klassenverband, sondern in klassenübergreifenden Kursen unterrichtet.

APO SI §17(3,5)

Gewählt
 werden muss …
für den
Zeitraum …
Dies sind die zu wählenden Fächer …Ansprechpartner*innen für Fachfragen sind …
am Ende von Klasse 6Klasse 7 bis 10 Latein ggf. bis 11 Französisch ggf. bis zum AbiturZweite Fremdsprache: Ab Klasse 7 erhalten die Schüler*innen Unterricht in der zweiten Fremdsprache, zur Wahl stehen Französisch und Latein. weitere Informationen AnmeldeformularFranzösisch: 
Frau Fischer

Latein:  
Frau Schreiber
am Ende von Klasse 8Klasse 9 und 10Differenzierungsbereich: Die Schüler*innen wählen zwischen Bio-Chemie, Französisch (als dritte Fremdsprache),
Informatik und Wirtschaft. weitere Informationen Anmeldeformular
Wahlverfahren: Frau Kuhlen
Bio-Chemie:
Frau Dr. Müller-Stanelle Französisch:
Frau Fischer Informatik:
Herr Petersdorf Wirtschaft:
Herr Lauer

Zusätzliche Wahlmöglichkeiten in der Sekundarstufe I

(Stand: März 2026)

Die zusätzlichen Wahlmöglichleiten stehen allen Schüler*innen offen, die sich zusätzlich engagieren und ggf. Zusatzqualifikationen erlangen möchten. Die Wahl des bilingualen Bildungsganges und/oder eines Neigungsschwerpunktes ist nicht verpflichtend, bietet aber Möglichkeiten, Interessen zu wecken, Talente zu entfalten und sich Herausforderungen zu stellen.

Weitere Angebote im Rahmen der Förderung besonders begabter Schüler*innen sind im Bereich Begabtenförderung aufgeführt.

Gewählt
werden

kann …
für den
Zeitraum …
Dies sind die
zusätzlichen Wahlmöglichkeiten…
AnsprechpartnerInnen
für Fachfragen sind …
bei der Anmeldung zur
Klasse 5
Klasse 5.2 bis 10
ggf. bis zum Abitur
Bilingualer deutsch-englischer Zweig:
Ab Klasse 5 können die Schüler*innen als zusätzliches Angebot den bilingualen deutsch-englischen Zweig wahrnehmen. weitere Informationen
Frau Kopka-Niehues
am Ende von Klasse 6Klasse 7 und 8Neigungsschwerpunkte:
Ab Klasse 7 können die Schüler*innen als zusätzliche Angebote MINT oder Aspel-Kreativ
belegen.
weitere Informationen
Anmeldeformular
MINT: 
Frau Mayboom
Aspel-Kreativ: Frau Berndt, Frau Dr. Krüger

Arbeitsgemeinschaften in der Sekundarstufe I

(Stand: März 2026)

Neben Unterrichtsfächern können sich die Schüler*innen auch für einzelne oder mehrere Schuljahre in jahrgangsübergreifenden Arbeitsgemeinschaften engagieren. Arbeitsgemeinschaften finden sich in der Regel je nach Interesse und Möglichkeit zu Beginn eines Schuljahres zusammen.

AngebotKlasse Lehrer*inAnmeldungMitzubringen
Bildhauerei-AGAlleWozu Beginn des Schulhalbjahres 
Chor-AGalleKg  
AG EhrenamtalleRa, Wb  
Garten-AGab 5Bezu Beginn des Schuljahres 
AG Kreative Wandgestaltung8,9Kfzu Beginn eines Schulhalbjahres 
Literatur-AG5Jszu Beginn des Schuljahres 
AG NähenalleBdt, Terzu Beginn des SchuljahresStoffe, Geldbeitrag
Rechtschreib-AG5.2 bis 6.1ApDu wirst per Brief zur Teilnahme eingeladen.
Sanitäter-AG Ausbildung für und Einsatz im Schul­alltag und bei Schulveranstaltungenab 7Pezu Beginn eines Schuljahres. Die Teilnahme ist verbindlich, aber kostenfrei,es ist möglich, einen Teilnahmeschein vom DRK zu erwerben, der auch zur Vorlage für den Führerschein dienen kann
Schüler-helfen-Schülernab 8ApAusbildung zum Lernpaten in einem Workshop im Februar 
Streitschlichter-AGab 7Fs, Kuzu Beginn eines Schuljahres,du meldest dich verbindlich für das ganze Schuljahr an
Tanz-AGab 9Ms, Sgzu Beginn eines Schuljahres 
Theater-AG „Slow Motion“ab 5immer dann, wenn die Proben zu einem neuen Stück beginnen,Aushang am „Schwarzen Brett“ beachten